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留學(xué)已經(jīng)非常普遍,不過為了減輕語言障礙,很多人會(huì)將目光投向以英語為官方語言的國家。除了美國、加拿大、英國、澳大利亞這些熱門選擇之外,愛爾蘭也被列入了考察清單。
在國外讀書無疑有諸多的好處。第一是學(xué)習(xí)語言;第二是更好的教育,包括通識(shí)與素質(zhì)教育,也包括具體專業(yè)、學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。第三是擴(kuò)大視野、積累國際經(jīng)驗(yàn):孩子能夠更近距離的學(xué)習(xí)并感受發(fā)達(dá)國家的物質(zhì)與精神文明,與不同國家、民族、文化、社會(huì)的人打交道,豐富并擴(kuò)大視野。這對(duì)人的成長非常有益。在國際化的時(shí)代大局下,也變得尤其重要。第四,也許是最重要的,能夠幫助孩子繞開(而非“逃避“)殘酷的高考獨(dú)木橋。
從2020年起,中文將出現(xiàn)在愛爾蘭大學(xué)考試的外語科目之中。從2022年起,漢語也將成為愛爾蘭高考的科目之一。
2017年12月4日,愛爾蘭教育與技能部部長理查德·布魯頓公布了愛爾蘭政府2017-2026外語教學(xué)戰(zhàn)略,其中的一大重要舉措就是將漢語納入愛爾蘭高中教育。理查德·布魯頓曾表示,從2014年開始,愛爾蘭就開始實(shí)行一些短期的中文培訓(xùn)項(xiàng)目,目的是讓愛爾蘭人更了解中國的語言文化。
愛爾蘭教育體系一般分為五個(gè)階段:第一階段,3歲到5歲的幼兒園教育;第二階段,5-11歲的小學(xué)教育;第三階段,11歲-16歲的中學(xué)教育。5歲-16歲為法律規(guī)定的強(qiáng)制教育階段。適齡兒童必須入學(xué),由國家負(fù)責(zé)必須的學(xué)費(fèi)、書籍和必要的供應(yīng)。第四階段,16歲-18歲是中學(xué)高級(jí)班(或大學(xué)預(yù)備班),為中學(xué)至大學(xué)的過渡期;也稱繼續(xù)教育階段,主要是學(xué)術(shù)方向和職業(yè)方向?qū)W習(xí)。第五階段,大學(xué)教育。一般從18歲開始,讀本科需要3年-4年(醫(yī)科為5年),可取得學(xué)士學(xué)位。碩士通常為1-2年,博士為3-5年。
愛爾蘭的中小學(xué)教育屬于強(qiáng)制教育,所有人在五歲到十六歲之間都要接受義務(wù)教育。旨在幫助學(xué)生盡量發(fā)展個(gè)人才能,并將這些才能加以培訓(xùn),進(jìn)而奉獻(xiàn)社會(huì)。
中國人對(duì)教育非常重視,他們?cè)敢饣ê芏嗟慕疱X和時(shí)間去教育孩子讓孩子成才。從教育方法來說,國內(nèi)仍然在使用填鴨式的教學(xué)方式,雖然很多家長不認(rèn)同,但是,中國家長對(duì)于孩子的教育是希望“競爭不那么大,孩子不那么累,卻有非常好的教育成果”。
這樣看來,愛爾蘭的英式教育系統(tǒng)更加適合中國的家長,因?yàn)椴皇敲恳粋€(gè)中國家長都希望孩子“自由”的發(fā)展自己的興趣愛好,家長還是喜歡在相對(duì)的正常軌道上讓孩子成才,但同時(shí)不希望他們太累而已。
除了學(xué)校和專業(yè)方面的優(yōu)勢,愛爾蘭高校的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍也值得稱道。愛爾蘭又是一個(gè)包容性很強(qiáng)的永久中立國,這樣就形成了一個(gè)非常純粹的學(xué)術(shù)環(huán)境,而且學(xué)生非常容易融入當(dāng)?shù)亍?/span>
再者,愛爾蘭當(dāng)?shù)氐娜A人較少,在當(dāng)?shù)氐闹袊彝ジ嗍且詫W(xué)習(xí)深造為核心目標(biāo)的家庭。且愛爾蘭高校整體較為規(guī)范以及沒有大規(guī)模商業(yè)化,這樣的環(huán)境讓學(xué)生能靜下心,心無旁騖做學(xué)術(shù),往更高層次發(fā)展。
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