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很多家長(zhǎng)會(huì)問(wèn),國(guó)際學(xué)校選擇的時(shí)候要注意什么呢?
首先,最重要的是學(xué)校的辦學(xué)資質(zhì),這是基礎(chǔ)。然后為孩子選擇學(xué)校時(shí),要了解自己的孩子,優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)都要了解,其次考慮好孩子未來(lái)將要出國(guó)的目的國(guó)家,在此基礎(chǔ)上看學(xué)校的國(guó)際教學(xué)實(shí)力,辦學(xué)歷史和規(guī)模及教學(xué)設(shè)施等情況,這些都決定了一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平。最后要看的則是該國(guó)際學(xué)校的畢業(yè)生入讀國(guó)外名校的情況,這也可以體現(xiàn)出學(xué)校在幫助學(xué)生在留學(xué)申請(qǐng)時(shí)的能力與教學(xué)能力。
國(guó)際學(xué)校有哪些課程可以選擇?
目前85%出國(guó)留學(xué)的孩子都會(huì)選擇美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞四大英語(yǔ)為母語(yǔ)的大國(guó),北京的國(guó)際學(xué)校當(dāng)中,主要開(kāi)設(shè)的國(guó)際課程有Alevel課程、AP課程、IB課程、美國(guó)高中課程、加拿大高中課程及澳大利亞高中課程。這些國(guó)際課程都有難易之分,要看孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來(lái)選擇,這樣才能讓孩子能聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)、跟得上。同時(shí)不同的課程對(duì)于留學(xué)國(guó)家的傾向性也有所不同。
美國(guó):美高+AP > IB > IGCSE+Alevel英國(guó):IGCSE+Alevel > IB > 美高+AP加拿大:加拿大課程 > IB > 美高+AP > Alevel澳大利亞:澳洲VCE/WACE > IB > Alevel > 美高+AP
上國(guó)際學(xué)校幾年級(jí)去合適?
建議年級(jí)越低越合適,因?yàn)楹⒆訌墓⑥D(zhuǎn)到國(guó)際學(xué)校是有一段時(shí)間的適應(yīng)期和過(guò)渡期的。孩子經(jīng)歷了過(guò)渡期,才能夠真正適應(yīng)和掌握國(guó)際學(xué)校的語(yǔ)言要求、教學(xué)模式與學(xué)習(xí)方式,孩子越小接受能力也越好。家長(zhǎng)也無(wú)需擔(dān)心太小把孩子送入國(guó)際學(xué)校中文方面的基礎(chǔ)薄弱,因?yàn)閲?guó)際學(xué)校在小學(xué)階段都是采用中西結(jié)合的教育模式,一個(gè)班級(jí)會(huì)有一個(gè)中文班主任和一個(gè)英語(yǔ)班主任,所以義務(wù)教育階段的人教版大綱需要的知識(shí)也是在學(xué)習(xí)的。
如果孩子太大再轉(zhuǎn)學(xué),那么公立學(xué)校長(zhǎng)期形成的學(xué)習(xí)方式和思維方式已經(jīng)成熟了,突然到新的環(huán)境轉(zhuǎn)變起來(lái)就比較困難,而很多國(guó)際學(xué)校的管理都相對(duì)比較自由,不會(huì)像公立學(xué)校那樣有人天天盯著學(xué)生學(xué)習(xí),所以需要孩子有一定的自理能力和獨(dú)立自主能力。
所有國(guó)際學(xué)校需要都有國(guó)內(nèi)學(xué)籍嗎?
不一定的,有些私立國(guó)際學(xué)校只對(duì)接國(guó)外學(xué)籍,只有國(guó)外學(xué)籍,需要了解清楚國(guó)際學(xué)校是否有學(xué)籍,以及是否接受學(xué)籍。一般情況下國(guó)際學(xué)校只有小學(xué),初中階段對(duì)于符合要求的學(xué)生辦理學(xué)籍,高中普遍都是沒(méi)有學(xué)籍的,因?yàn)楫厴I(yè)會(huì)直接出國(guó)。
沒(méi)有國(guó)內(nèi)學(xué)籍想轉(zhuǎn)回體制內(nèi)能行嗎?
學(xué)籍問(wèn)題還是需要重視的,回體制內(nèi)必須需要學(xué)籍,而且學(xué)籍也不能中途補(bǔ)辦,具體情況還是需要咨詢戶籍所在地。如果之前上過(guò)學(xué)籍,就盡量找能接收學(xué)籍的國(guó)際學(xué)校。
國(guó)際學(xué)校入學(xué)面試常見(jiàn)問(wèn)題有哪些?
為了選拔出更加優(yōu)秀的學(xué)生,國(guó)際學(xué)校招生時(shí)一般都會(huì)安排入學(xué)測(cè)試,其中筆試和面試是比較常用的考核方式。關(guān)于面試,每個(gè)學(xué)校都會(huì)有不同的考查問(wèn)題,比較常見(jiàn)的問(wèn)題大致是有:
1、你之前在哪讀書?成績(jī)?cè)趺礃樱?/span>
2、你有沒(méi)有喜歡的學(xué)科或者老師?為什么?
3、有沒(méi)有參加過(guò)課外活動(dòng)?
4、你有什么興趣愛(ài)好嗎?
5、為什么會(huì)選擇我們學(xué)校呢?
6、對(duì)之后的學(xué)習(xí)有沒(méi)有規(guī)劃?
學(xué)校在舉行面試的時(shí)候,一般會(huì)以兩個(gè)環(huán)節(jié)的方式進(jìn)行,分別是:
1、進(jìn)行自我介紹:學(xué)生不能跟背課文似的,要充分展現(xiàn)出自己的個(gè)人特色,這樣才能給面試?yán)蠋熈粝律羁痰挠∠蟆?/span>
2、對(duì)話交流:面試?yán)蠋煏?huì)在與學(xué)生的對(duì)話中,隨機(jī)詢問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題,以此來(lái)考察學(xué)生的應(yīng)變能力和批判思維能力。
需要注意的是:有些國(guó)際學(xué)校會(huì)要求以英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話,以此來(lái)考查學(xué)生的英語(yǔ)水平。如果水平欠缺,就需要事先想辦法進(jìn)行能力提升了。除了面試,筆試也是不能忽視的,有的學(xué)校會(huì)只有筆試考核,尤其是公立學(xué)校國(guó)際高中體現(xiàn)的更為明顯。多數(shù)學(xué)校筆試科目會(huì)以英語(yǔ)和數(shù)學(xué)為主,有時(shí)也會(huì)增加其他科目,具體以學(xué)校安排為準(zhǔn)。
目前受到疫情影響,中小學(xué)延期開(kāi)學(xué),根據(jù)相關(guān)部門要求,很多學(xué)校進(jìn)行了線上授課,各類國(guó)際學(xué)校的入學(xué)測(cè)試,開(kāi)放日也受到了影響。招生季也有所推遲。 家長(zhǎng)選擇國(guó)際學(xué)校的時(shí)間,從之前的3-6個(gè)月縮短了很多。
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