南京澳星客戶加拿大生活日志

W女士是南京澳星的美國一酒店項(xiàng)目的一位客戶，是兩個(gè)孩子的媽媽，也是一位有想法，有計(jì)劃的全職太太。2015年在南京澳星公司辦理了美國項(xiàng)目后，由于眾所周知的排期加上孩子隨著時(shí)間的成長，W女士一家決定，先送孩子去加拿大讀書，語言、課程學(xué)起來，不耽誤學(xué)習(xí)，也可以繼續(xù)等待。

作為萬能的全職媽媽，W女士成立了一個(gè)公眾賬號(hào)，開始了邊帶娃邊分享加拿大點(diǎn)滴生活的“網(wǎng)紅”生活。

《無論在哪，老師盯著你》2019.09.30

新學(xué)校開學(xué)后第一個(gè)作業(yè)是回來畫楓葉國旗，家長以為這款式真的就是加拿大的小學(xué)作業(yè)?沒兩天家長就港特了。

自從老師通知家長在教育局統(tǒng)一支付通道六刀買了這本Agenda，幾乎每天學(xué)生回來都有作業(yè)通知，老師一周用各種顏色的彩紙給家長遞三四張條！清楚的說明學(xué)生在學(xué)校學(xué)了哪些內(nèi)容，回家鞏固哪些，每周五要考哪些。OMG~天下的老師你們放過了誰！（Gracie學(xué)的最快最地道一句就是每每驚呼Oh My Gosh！）

當(dāng)然我也從和老師互傳小紙條過渡到正式的Agenda家校溝通頁上，老師回復(fù)的每次都很仔細(xì)，從不忘說別猶豫隨時(shí)聯(lián)。

當(dāng)然沒有教科書、課本這是符合傳說了，每門課都有一個(gè)夾子里面裝了習(xí)題可以帶回來復(fù)習(xí)。教室里每個(gè)學(xué)生也有一個(gè)自己的Box，老師會(huì)把針對(duì)Ta應(yīng)該學(xué)或者補(bǔ)充學(xué)的內(nèi)容放進(jìn)去。然后，全靠自覺了。。。。

我們家這位姐已經(jīng)被我吼過了，乖乖的每周把Box的夾子全部帶回來兩次，以便我適時(shí)地與她切磋。

對(duì)于學(xué)語言我一向不抗拒任何方式方法，年輕時(shí)我也很欣賞那個(gè)怒吼式的什么瘋狂英語，可惜一直嗨不起來。對(duì)于女兒，我一樣教了她捷徑，既然會(huì)寫漢字就別浪費(fèi)。此天書密碼只有你知我知，寫在小本兒上，想不起來就看著漢字讀。

字是難看，我忍了。真的會(huì)了就行。進(jìn)步的還是不錯(cuò)的，雖然英語底子真的沒有底子就來了加拿大。每周五的測驗(yàn)會(huì)通知兩三次，考什么都很明確。第一次竟然考到了海洋四省中的省名，我也跟著漲知識(shí)。

慢慢家長意識(shí)到，除了數(shù)學(xué)教的慢一點(diǎn)，科學(xué)教的太快太深了！！以及閱讀、社會(huì)學(xué)、文學(xué)、戲劇音樂體育在一周課程中占有很大的時(shí)間比例。閱讀是每天十點(diǎn)前雷打不動(dòng)的。看一下科學(xué)這兩周的進(jìn)度，從植物的組成、各部位的作用、需求、生命循環(huán)到專有名詞的雌蕊、雄蕊、子房、萼片、傳粉、葉綠素、光合作用等。

所以在這里老師引導(dǎo)大家去使用的Google Classroom系統(tǒng)就顯得非常強(qiáng)大！每個(gè)學(xué)生有一個(gè)無法接受郵件的郵箱號(hào)用來登錄，進(jìn)去后會(huì)發(fā)現(xiàn)豐富到你忙不過來的各科內(nèi)容，數(shù)學(xué)游戲（直升機(jī)救人、鱷魚吃食等等學(xué)計(jì)算）、識(shí)字游戲、植物學(xué)家的科普視頻和動(dòng)畫還有饒舌rap幫助記生詞等等。

學(xué)習(xí)離不開電腦了，在學(xué)校也有上機(jī)學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)然戶外活動(dòng)時(shí)間也是一定要達(dá)到的，所以暫時(shí)不擔(dān)心眼睛近視。我背來的實(shí)驗(yàn)班和加拿大的實(shí)驗(yàn)班一起轟炸著姐，這兩周因?yàn)榇髴?zhàn)深?yuàn)W的植物，國內(nèi)實(shí)驗(yàn)班有點(diǎn)退出舞臺(tái)的節(jié)奏，這邊的學(xué)習(xí)資料確實(shí)太豐富。

雖然以上很多，其實(shí)每天也就一小時(shí)以內(nèi)的學(xué)習(xí)，很幸運(yùn)到一個(gè)老師又盯著我們的學(xué)校！（隔壁村資深老村民已經(jīng)吐槽幾回了他們小學(xué)期間從沒作業(yè)沒考試）從幼兒園到國內(nèi)小學(xué)，我們都曾幸運(yùn)的被盯著，老師愿意盯，一定是負(fù)責(zé)任的好老師，長此以往孩子的長進(jìn)是非常明顯的！

數(shù)學(xué)方面的差異我目前還沒有g(shù)et完整，國內(nèi)教加減乘除，這里每個(gè)計(jì)算細(xì)節(jié)的估值、千位百位的digit value和place value等等，確實(shí)還需要一些時(shí)間來適應(yīng)新門派。下回來切磋~