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《極限挑戰》響應“知識改變命運”的主題,節目組去到了一所中學,為學子舉辦了誓師大會。節目中一場關于“人生起跑線”的話題探討激發了觀眾的強烈共鳴。
就讀同一所學校,上著一樣的課,用著同樣的教材,但期間這不為人知的差距竟是霄壤之別。而這些差距,不是學生們自己造成的,是各自家庭背景決定的。
幸運的是,比賽還有下半場。
爾后,嘉賓的聲音在操場上響起,只有前20位同學才能拿到禮物。你有多努力只有你自己知道。在號令發起之后,然后這些孩子就像一群脫韁的野馬,朝著夢想全力奔跑。有人反超、奮起直追,有人一騎絕塵、遙遙領先。
這時字幕上出現一句話:“父母盡力送你到這,剩下的全靠自己。”
是的,沒抵達人生終點,誰都可以去爭冠軍,父母盡力送你一小段,剩下的,全靠自己。起跑,只是一個動作;而人生,是一個不斷突破、不斷沖刺的漫長過程。
那么,竭盡全力給孩子創造更好的條件、更多的資源,換來的所謂優先起跑線,還有意義嗎?
想告訴大家:有,而且非?,F實。
但父母能給予的物質條件,就像節目中的上半場,是看的到的起跑線;父母給予孩子的愛、陪伴和信念,還有父母自身努力的榜樣,才是支撐他贏得下半場的不竭動力。
不能讓孩子輸在起跑線上,這一句話幾近成為家長信仰的信條。在這種“全民運動”下,家長們都希望在孩子以后千軍萬馬過獨木橋時,為孩子沖出重圍增添砝碼。從上文學生們的站隊上,就能看出父母對孩子們教育重視程度。
個人背景、教育投資,對今天的很多家庭來說都是不小的負擔,這些壓力都是家長們在默默扛著。而這一次,節目組讓孩子們自己有了真實體會——看,教育投資從來都不是一句空話。你忽視了哪里,你的孩子就輸在了哪里,這就是讓每個人都為之沉默、又不得不面對的現實。
作為父母,一直默默努力著,除了為孩子創造更好的條件,也在為自己描繪更美好的未來。
近幾年,英國華裔孩子頻繁出現在海外媒體的頭條上,“12歲華裔兒童,英國最年輕的高考狀元”、“13歲華裔少年成英國最年輕的大學畢業生”,這些基于事實出發的標題讓西方國家對華裔孩子的教育產生了強烈的好奇心,為什么在同樣的環境下學習生活,華裔孩子比“別人家的孩子”更容易脫穎而出。
對于華裔孩子如此傲人的成績,并不感到意外。在中國,自古就有“萬般皆下品,唯有讀書高”的古話,大多數的中國家庭對子女教育都極為重視,就算身處異國也不例外。
在英國的華人父母們,他們大部分都經歷過中國的“應試教育”并從中脫穎而出,深知教育環境與資源的重要性,他們為孩子的未來提前部署,讓孩子從小在西方開放式的教育中成長,并結合中西方兩種教育的優勢,那么成績優異于本土孩子似乎也是情理之中了。
而生活在海外的華人孩子容易獲得名校文憑這一現象,可以說是社會環境和文化背景共同促就的。比起在中國動輒近千萬人的高考隊伍,英國的總人口數也只有六千多萬人,并且英國擁有約20%的世界百強名校,富余的名校學位和并不激烈的競爭,使得原本在考試上就頗有“種族優勢”的華裔學生在升學上更是游刃有余。
英國作為一個將英倫文化與世界多元文化完美互融的移民大國,她呈現給孩子的是一個看見世界的窗口。近年來,越來越多的中國高凈值家庭選擇移民英國,80%的新移民主要考慮的就是孩子的教育。在他們看來,讓孩子早點“走出去”,去培養自己的人生格局;贈予孩子財富遠不及賦予他們創造財富的能力!
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